Педагогічні умови оптимізації активних форм і методів вивчення курсу "Сучасне сільськогосподарське виробництво"

Abstract

Автор аналізує проблеми використання активних форм, методів в умовах ВНЗ з курсу "Сучасне сільськогосподарське виробництво".

Автор анализирует проблемы использования активных форм, методов в условиях ВУЗА из курса "Современное сельскохозяйственное производство".

An author analyses the problems of the use of active forms, methods in the conditions of institute of higher from a course the "Modern agricultural production".