Про компетентнісно-зорієнтовані тестові завдання в навчальному експерименті ужиткового спрямування

Лашевська, Г. А.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 43
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Лашевська, Г. А.
dc.date.accessioned	2018-02-13T12:01:55Z
dc.date.available	2018-02-13T12:01:55Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Лашевська, Г. А. Про компетентнісно-зорієнтовані тестові завдання в навчальному експерименті ужиткового спрямування / Г. А. Лашевська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 43. - С. 99-103.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18009
dc.description.abstract	У сучасних умовах метою шкільної хімічної освіти стає формування компетентної особистості засобами навчального предмета. Одним зі шляхів її досягнення є поєднання навчального хімічного експерименту ужиткового спрямування з компетентнісно-зорієнтованими тестовими завданнями.	ua
dc.description.abstract	In modern times the goal of chemical education at school is the formation of a competent person by means of a subject. One way to achieve it is a combination in learning an experiments, applied chemistry and competence-oriented test items.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	навчальний експерт	ua
dc.subject	ужиткова хімія	ua
dc.subject	компетентність	ua
dc.subject	тестові завдання	ua
dc.subject	проектування	ua
dc.subject	educational experiment	ua
dc.subject	applied chemistry	ua
dc.subject	competence	ua
dc.subject	test items	ua
dc.subject	designing	ua
dc.subject.classification	37.091.212.2	ua
dc.subject.classification	37.026.3	ua
dc.subject.classification	54	ua
dc.title	Про компетентнісно-зорієнтовані тестові завдання в навчальному експерименті ужиткового спрямування	ua
dc.type	Article	ua