Аналіз світового досвіду в проведенні вступних іспитів до вишів та підсумкової атестації школярів, а також власний досвід дозволив визначити шляхи вдосконалення цих іспитів у Республіці Казахстан. Запропонований у статті варіант проведення для абітурієнтів вступного іспиту що вишів, розроблений Національним центром тестування, сьогодні знаходиться на стадії обговорення.
Analysis of international experience in the conduct of the entrance exams and the final certification of students as well as their own experience allowed us to determine ways to improve these tests in the Republic of Kazakhstan. Proposed in this paper version of the entrance exam for students in higher education, developed by the National Testing Centre, currently under discussion.