Цілеспрямоване формування у випускників шкіл предметної компетентності як умова ефективної підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання

Бартєнєва, І. О.

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 43
→
View Item

dc.contributor.author	Бартєнєва, І. О.
dc.date.accessioned	2018-02-13T10:52:20Z
dc.date.available	2018-02-13T10:52:20Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Бартєнєва, І. О. Цілеспрямоване формування у випускників шкіл предметної компетентності як умова ефективної підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання / І. О. Бартєнєва // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 43. - С. 13-18.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17976
dc.description.abstract	У статті розглянуто актуальну проблему підготовки дітей до зовнішнього незалежного оцінювання, необхідною умовою якої є формування у них предметної компетентності. Розкрито сутність компетентнісного підходу. Вивчено шляхи формування предметної компетентності на уроках математики.	ua
dc.description.abstract	The article considers the actual problem is to prepare children for independent external evaluation, which is a necessary condition for the formation of their subject matter expertise. The essence of Competence approach. Explore ways offorming the subject of competence in math class.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	компетентнісний підхід	ua
dc.subject	компетентність	ua
dc.subject	компетенція	ua
dc.subject	предметна компетентність	ua
dc.subject	зовнішнє незалежне оцінювання	ua
dc.subject	competence approach	ua
dc.subject	competence	ua
dc.subject	competency	ua
dc.subject	subject competence	ua
dc.subject	independent external evaluation	ua
dc.subject.classification	373	ua
dc.title	Цілеспрямоване формування у випускників шкіл предметної компетентності як умова ефективної підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання	ua
dc.type	Article	ua