В статье показаны основные возможности использования социальных сетей в обучении математике. Представлены данные опроса, проведенного среди студентов, которые использовали
закрытую facebook-группу в дополнение к обучению по методическим дисциплинам.
У статті розглянуті основні можливості використання соціальних мереж в навчанні
математики. Представлені дані опитування, проведенного серед студентів, які використовували закриту facebook-групу в доповнення до навчання з методичних дисциплін.
The article shows the main features of social networks in teaching of mathematics. It presents data from a survey conducted among the students who used a closed facebook-group in addition to training on methodological disciplines.