Особливості формування науково-теоретичної бази фізичної культури та спорту дітей із вадами зору у 60-90- ті роки ХХ століття

Abstract

У статті розглянуто особливості формування науково-теоретичної бази занять адаптивною фізичною культурою з дітьми, що мають вади зору у другій половині минулого століття. Визначено, що ведучу роль у цьому процесі відіграла наукова школа Б.В.Сермєєва.

В статье рассмотрены особенности формирования научно-теоретической базы занятий адаптивной физической культурой с детьми, которые имеют нарушения зрения во второй половине прошлого столетия.

The article describes thefeatures of the formationof scientificand theoretical basisof adaptivephysical educationclasseswith children whohave avisual impairment.