Глазунова, Ірина Кимівна
(Луганський національний університет імені Тараса Шевченка, 2010)
Статтю присвячено застосуванню рейтингово-модульної системи навчання в процес інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики. Розглянуто можливості рейтингової системи навчання, як найбільш пристосованої ...