DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 03. Фізика і математика у вищій і середній школі
→
Випуск 12
→
Browsing Випуск 12 by Title

Browsing Випуск 12 by Title

Now showing items 1-19 of 19

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Unknown author (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У часописі розглядаються актуальні питання викладання фізики і математики у вищій і середній школі, висвітлюються сучасні проблеми дидактики фізики і математики у загальноосвітніх навчальних закладах.
Визначення рівня розвитку дослідницьких вмінь з використання інформаційно-комунікаційних технологій та оцінка результатів педагогічного експерименту

Хован, І. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

Стаття присвячена дослідженню основних критеріїв для виявлення рівня розвитку дослідницьких здібностей учнів під час навчання фізики з використанням інформаційно – комунікаційних технологій.
Використання мультимедійних засобів під час розв’язування практичних задач з механіки у загальноосвітній школі

Пасько, О. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті проаналізовано структуру першого етапу розв'язування фізичної задачі - аналіз, розуміння та мислене моделювання ситуації задачі. З’ясовано, що утворенню у свідомості учня образу ситуації, що пред'являється у ...
Гуманітарні складові уроків фізики в розділі "Електричне поле та струм"

Чижська, Т. Г. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У роботі розглянуто застосування гуманітарних складових на уроках фізики в старшій школі на прикладі уроку з теми «Електричне поле та його характеристики». Під поняттям «гуманітарна складова» мається на увазі ті форми ...
Дослідження теплопровідності модифікованих поліолефінів як наукового компоненту фахової підготовки вчителів технологій

Касперський, А. В.; Коробченко, В. Я. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

Досліджено модифікований вплив іонізованого опромінення на теплопровідність наповнених поліетилену та поліпропілену як елементу навчального процесу.
Елементи теорії випадкових процесів в курсі "Теорія ймовірностей та математична статистика" для студентів напряму підготовки "Фізика" педагогічних університетів

Парчук, М. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

Запропоновано методичні рекомендації щодо навчання змістового модуля «Елементи випадкових процесів» курсу «Теорія ймовірностей та математична статистика» студентів спеціальності «Фізика» педагогічних університетів.
Закони збереження в системі формування наукового світогляду майбутнього вчителя фізики

Мороз, І. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

Розглядається роль законів збереження в формуванні наукового світогляду майбутніх вчителів фізики. Аналізуються можливі методичні підходи розгляду закону збереження енергії.
Курси за вибором як форма реалізації допрофільної підготовки з фізики в основній школі

Новикова, С. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті визначено форми реалізації допрофільної підготовки з фізики в основній школі. Висвітлено роль курсів за вибором (елективних курсів) у допрофільній фізичній освіті, проаналізовано їх функції.
Методична система використання інноваційних технологій навчання фізиці студентів напрямку підготовки «Телекомунікації»

Бендес, Ю. П. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається методична система навчання фізики студентів телекомунікаційного напряму підготовки із використанням інноваційних технологій навчання. Розроблена методична система включає у себе широке використання ...
Методичні можливості підручника фізики нового покоління у напрямі комплексного формування знань учнів

Благодаренко, Л. Ю. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті подано методичну модель актуалізації і формування компонентів навчальної діяльності учнів при роботі за підручниками «Фізика 7» та «Фізика 9» авторів М.І. Шута, М.Т.Мартинюка, Л.Ю. Благодаренко. Виокремлено ...
Міжпредметні зв’язки як чинник удосконалення процесу навчання стохастики

Пихтар, М. П.; Трунова, О. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

Визначені завдання і принципи, які необхідно реалізувати для удосконалення процесу навчання стохастики через здійснення змістовної і діяльнісної інтеграції вищої математики та теорії ймовірностей. Розглянуто приклади ...
Невідомі імена в історії вітчизняної дидактики фізики: внесок академіка Олександра Гольдмана у розвиток наукової складової змісту та методів навчання фізики в середній школі

Головко, М. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті на основі вивчення та аналізу навчально-методичних праць, наукових джерел та архівних матеріалів вперше системно досліджується питання взаємозв’язку вітчизняної академічної фізичної науки та дидактики фізики у ...
Основні методи знаходження області значень функції

Томащук, О. П.; Репета, В. К.; Лещинський, О. Л. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

Стаття знайомить читачів із основними методами знаходження області значень функції та відповідними твердженнями, на яких ґрунтуються ці методи. Розглядається значна кількість задач на знаходження області значень функції.
Періодизація розвитку методики викладання квантової фізики у старшій школі

Терещук, С. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

Викладено результати аналізу історичних аспектів розвитку методики викладання квантової фізики в старшій школі та представлено її періодизацію як різновид класифікації, яка з точки зору формальної логіки полягає у розбитті ...
Поняття про екологічну компетентність її структуру та умови формування у процесі навчання фізики учнів основної школи

Куриленко, Н. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглянуто підходи до трактування понять «екологічна компетенція», «екологічна компетентність». З’ясовано структуру та функції екологічної компетентності. Визначено умови за яких вчитель матиме змогу формувати ...
Про особливості репрезентативно-ілюстративного способу доведення деяких теорем математичного аналізу з урахуванням професійної спрямованості студентів

Олалі, Н. В.; Залізко, В. Д. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У роботі наведено авторський спосіб доведення теореми про обчислення довжини явно заданої спрямлюваної дуги та показано переваги репрезентативно-ілюстративного доведення цієї теореми для студентів нематематичних спеціальностей.
Розвиток методів ефективного засвоєння нового матеріалу та оцінювання знань на заняттях з фізики у вищих навчальних закладах

Слободяник, А. Д.; Сільвейстер, А. М. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядаються пошуки ефективних методів засвоєння навчального матеріалу та оцінювання знань з фізики у вищих навчальних закладах.
Роль програмних засобів у сучасному навчальному фізичному експериментi

Стариков, С. М.; Козеренко, С. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядаються проблеми використання програмного забезпечення під час навчального фізичного експерименту в середній і вищій школах. Наводиться приклад застосування різних педагогічних програмних засобів для ...
Фізика як навчальна дисципліна в системі підготовки майбутніх учителів технологій

Шишкін, Г. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)

Стаття присвячена проблемам структуризації курсу фізики при підготовці майбутніх учителів технологій. Розглядаються критерії відбору навчального матеріалу, модель курсу фізики на принципах інтеграції циклів навчальних ...

Browsing Випуск 12 by Title

Browsing Випуск 12 by Title

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account