Закони збереження в системі формування наукового світогляду майбутнього вчителя фізики

Abstract

Розглядається роль законів збереження в формуванні наукового світогляду майбутніх вчителів фізики. Аналізуються можливі методичні підходи розгляду закону збереження енергії.

Рассматривается роль законов сохранения в формировании научного мировоззрения будущих учителей физики. Анализируются возможные методические подходы рассмотрения закона сохранения энергии.

We consider the role of laws of maintenance is examined in forming of scientific view of future teachers of physics. Possible methodical approaches of consideration of conservation of energy are analysed.