Развитие мышления учащихся при решении задач с использованием числовых значений трансцендентных функций

Abstract

У даній роботі ми акцентуємо увагу на групах задач на нерівності, розв’язання яких суттєво допомагає розвитку мислення учнів.

В настоящей разработке акцент поставлен на группах задач о неравенствах, решение которых существенно помогает развитию мышления учащихся.

n the paper the accent is placed on three groups of problems with inequalities, the solving of which contributes essentially to the development of students’ thinking.