У статті розглядаються теоретичні та практичні засади формування професійного мовлення
студентів-філологів. Наголошується, що навчання в контексті професійної підготовки майбутніх
словесників виявляється у різних формах ділової гри, у комунікативній спрямованості занять, у створенні
проблемних ситуацій.
В статье рассматриваются теоретические и практические основы формирования профессиональной речи
студентов-филологов. Подчеркивается мысль о том, что обучение в контексте профессиональной подготовки
будущих словесников проявляется в разных формах деловой игры, в коммуникативной направленности занятий,
в образовании проблемных ситуаций.
The article deals with the problem of students’ professional language formation. It is stressed that the instruction
in the context of professional training of future linguists is being displayed in different forms of professional game, in
communicative purposefulness of studies, in formation of problematical situations.
