У статті розглянуто сутність понять "педагогічна творчість" та "методична творчість", з’ясовано
значення творчості у методичній підготовці студентів у вищому навчальному закладі. Запропоновано форми
і методи навчання, які сприяють розвитку методичної творчості майбутніх учителів біології.
В статье рассмотрена сущность понятий "педагогическое творчество" и "методическое
творчество", выяснено значение творчества в методической подготовке студентов в высшем учебном
заведении. Предложены формы и методы обучения, которые способствуют развитию методического
творчества будущих учителей биологии.
The article deals with the nature of concepts „Educational creativity" and „Methodical creativity", found value
creation in methodical training of students in higher education. Proposed forms and methods of teaching that contribute
to the development of methodical work of the future teachers of biology.
