Розкриваються особливості формальної, неформальної та інформальної форм навчання як структурних компонентів неперервної освіти. Виокремлюються можливості використання соціальних мереж у формальній та неформальній освіті.
Раскрываются особенности формальной, неформальной, а также информальной формы обучения как структурных компонентов непрерывного образования. Выделяются черты использования социальных сетей в формальной и неформальной форме образовательного процесса.
This article deals with the peculiarities of formal, non-formal and informal shapes of education as structural components of a continuous education. Possibilities of social network usage in formal and informal education are differentiated.
