У дослідженні представлено систему лексичних вправ та завдань для засвоєння національно
маркованої лексики у процесі формування культурологічної компетентності студентів філологічних
спеціальностей.
В исследовании представлена система лексических упражнений и заданий для усвоения национально
маркированной лексики в процессе формирования культурологической компетентности студентов
филологических спеціальностей.
The study presents the system of lexical exercises and tasks for learning nationally marked vocabulary in the
process of linguist’s cultural competence forming.