Аналіз захворювань, гіпокінезія та нераціональний режим праці і відпочинку науково-педагогічних працівників вказують на необхідність систематичного використання фізичних вправ. Значні нервово-емоційні навантаження в період
сесії та відсутність занять з фізичного виховання негативно впливають на стан здоров’я студентів і потребують відновлення занять з фізичного виховання та систематичного використання нових здоров’язберігаючих технологій.
The analysis of the diseases with which the scientific workers and teachers suffer, irrational regime of work and rest, and hypokinesia show the necessity of the physical exercises to be applied. Significant emotional load during the credit and examination period along with the absence of physical training have an adverse effect on the students' health and require the physical training to be introduced again and systematic health support techniques of new type to be applied.
Анализ заболеваний, гипокинезия и нерациональный режим труда и отдыха научно-педагогических работников указывают на необходимость систематического применения физических упражнений. Значительные нервно-
эмоциональные нагрузки в период сессии и отсутствие занятий по физическому воспитанию отрицательно влияют на состояние здоровья студентов и требуют возобновления занятий по физическому воспитанию и систематического применения новых здоровьесохраняющих технологий.
