Зінченко, Віктор
(Інститут вищої освіти НАПН України, 2016)
Досліджуються основні ідейні закономірності
розвитку соціальноорієнтованих концепцій філософії освіти у контексті проблем інституалізації
знань про розвиток людини і суспільства. Аналізується системно-інтеграційний ...