У статті розглядається поняття мовленнєвої компетенції в українській та зарубіжній лінгводидактиці. Автор намагається уточнити сутність і виявити змістові особливості мовленнєвої освітньої компетенції.
The article deals with the term “speech competence” in Ukrainian and foreign linguistics.The author tries to clarify the content of speech
competence and to research its content.