Лінгвостилістичні засади роботи з текстом у загальноосвітній школі

Abstract

У статті висвітлюється сутність тексту як засобу розвитку комунікативних умінь учнів; аналізуються лінгвістичні засади роботи над текстом у школі; визначається місце роботи над текстом у навчальному процесі.

The article deals with text’s essence as a means of communicative pupils’s skills development; the lingual and stylistical principles of work with text in the school are analysed; the role of work with text in educational process is determined.