Стаття присвячена дослідженню особливостей становлення студентської молоді в різних сферах життєдіяльності з метою створення необхідних соціально-педагогічних умов для її соціалізації. Визначено, що процес соціалізації студента передбачає, насамперед, опанування нової соціальної ролі, виконання відповідних соціальних функцій, формування рис і якостей майбутнього фахівця, переоцінки цінностей та планування подальшого життя. Проаналізовано наукові підходи до визначення понять «молодь» та «студентська молодь». Розглянуто вплив на процес соціалізації студентів таких факторів, як: рівень розвитку та діяльності членів студентської групи, якість та кількість зв’язків спілкування між членами групи, вплив на поведінку студента та його діяльність рівень його самосвідомості.
Статья посвящена исследованию особенностей становления студенческой молодежи в различных сферах жизнедеятельности с целью создания необходимых социально-педагогических условий для ее социализации. Определено, что процесс социализации студента предполагает, прежде всего, овладение новой социальной роли, выполнение соответствующих социальных функций, формирование черт и качеств будущего специалиста, переоценки ценностей и планирования дальнейшей жизни. Проанализированы научные подходы к определению понятий «молодежь» и «студенческая молодежь». Рассмотрено влияние на процесс социализации студентов таких факторов, как: уровень развития и деятельности членов студенческой группы, качество и количество связей общения между членами группы, влияние на поведение студента и его деятельность уровень его самосознания.
The article is devoted to peculiarities of formation of student's youth in various spheres of life to create the necessary socio-pedagogical conditions for its socialization. It is determined that the process of socialization the student requires, above all, the mastery of new social roles, the implementation of the respective social functions, development of the traits and qualities of the future specialist, reappraisal and planning future life. Analyzed scientific approaches to the definition of «youth» and «students». The influence on the socialization process of students by such factors as: the level of development and the activities of members of the student group, the quality and quantity of communication links between group members, influence on the behavior of the student and its activity level of its consciousness.
