Толерантність у дискурсі глобалізації європейської освіти: явище, потреба, цінність, норма і принцип спілкування

Abstract

Толерантність у сфері розбудови європейської освіти є необхідним елементом, оскільки толерантність як властивість свідомості особистості має бути сформована ще у школі. Вона потрібна людині у будь-якій сфері її життєдіяльності. Тому її сміливо можна включати у перелік європейських цінностей, норм професійної діяльності педагогів і принципів їх поведінки у глобалізованому суспільстві.

Толерантность в сфере развития европейского образования является необходимым элементом, поскольку толерантность как свойство сознания личности должно быть сформировано еще в школе. Она нужна человеку в любой сфере его жизнедеятельности. Поэтому ее смело можно включать в перечень европейских ценностей, норм профессиональной деятельности педагогов и принципов их поведения в глобализирующемся обществе.

Tolerance in European education developing is an essential element, as tolerance as individual consciousness property must be formed at school. A person needs it in every sphere of life. Therefore, it can safely be included in European values list of educators professional norms and principles of their behavior in a globalized society.