Критерії відбору граматичного матеріалу англійської мови для читання літератури зі спеціальності в інститутах мистецтв немовних ВНЗ

Abstract

Ця стаття присвячена розробці науково обґрунтованої методики визначення критеріїв відбору граматичного матеріалу англійської мови для читання літератури зі спеціальності в інститутах мистецтв.

This article deals with the working of scientific-based methods test control of formation the criterions of selection grammatical material for reading texts from speciality in processing of learning foreign language.