Розвиток монологічного мовлення розумово відсталих учнів у процесі вивчення граматичної теми "Прикметник"

Геращенко, Світлана Іванівна

Головна сторінка DSpace
→
Факультети, інститути, підрозділи
→
Факультет спеціальної та інклюзивної освіти
→
Наукові праці Факультету спеціальної та інклюзивної освіти
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Геращенко, Світлана Іванівна
dc.date.accessioned	2016-07-19T06:54:18Z
dc.date.available	2016-07-19T06:54:18Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Геращенко, Світлана Іванівна. Розвиток монологічного мовлення розумово відсталих учнів у процесі вивчення граматичної теми "Прикметник" / С. І. Геращенко // Логопедія : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 2. - С. 17-20.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10766
dc.description.abstract	Дана стаття присвячена проблемі розвитку монологічного мовлення розумово відсталих учнів у процесі вивчення граматичної теми "Прикметник"	ua
dc.description.abstract	Данная статья посвящена проблеме развития монологической речи умственно отсталых учащихся на материале изучения грамматической темы "Прилагательное"	ua
dc.description.abstract	This article deals with the formation of monologue in mentally retarded high school students based on learning grammatical subject "adjective"	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	монологічне мовлення	ua
dc.subject	розумово відсталі учні	ua
dc.subject	граматичні знання	ua
dc.subject	монологическая речь	ua
dc.subject	умственно отсталые учащиеся	ua
dc.subject	грамматические знания	ua
dc.subject	communicative abilities	ua
dc.subject	mentally retarded students	ua
dc.subject	grammar knowledge	ua
dc.subject	speech abilities	ua
dc.subject.classification	376-056	ua
dc.title	Розвиток монологічного мовлення розумово відсталих учнів у процесі вивчення граматичної теми "Прикметник"	ua
dc.type	Article	ua