В статье рассматриваются основные способы реализации социокультурного подхода к
обучению в практике языкового образования и предложены некоторые методы и приемы решения
данной проблемы с позиции теории современной лингводидактики.
In the article the mainstream of social and cultural approach to teaching in the practice of the language of education and offered some techniques and tricks to solve this problem with the theory of modern lìngvodidaktiki.