Дослідно-експериментальна робота з формування у молодших школярів умінь сценічного втілення музичних образів у позашкільній діяльності

Abstract

В статье рассматривается ход и результаты экспериментальной работы по внедрению методики формирования у младших школьников умений сценического воплощения музыкальных образов во внешкольной деятельности. Представлены критерии, показатели, уровни сформированности у младших школьников умений сценического воплощения музыкальных образов.

In the article the progress and results of experimental work on the implementation method of forming abilities of pupils in primary stage incarnation of musical images in extracurricular activities. Also criteria, indicators, levels of skills in primary school children stage incarnation of musical images.