Дисертаційна робота присвячена вивченню проблеми підготовки дітей шостого року життя до навчально-пізнавальної діяльності у школі. Дослідження цього питання обумовлено реформуванням освіти в Україні, переходом на дванадцятирічний термін навчання та початком систематичного навчання з шестирічного віку.
Диссертационное исследование посвящено проблеме подготовки детей к учебно-познавательной деятельности в школе. Исследование этого вопроса обусловлено реформированием образования в Украине, переходом на двенадцатилетний срок обучения и началом систематического обучения с шестилетнего возраста.
Dissertation is devoted to problem of preparing the 6-years children to the study-knowledge work at the school. This problem is roused by the reform of knowledge system in Ukraine and by the beginning of studying at age six.