Дана робота присвячена системі якісної підготовки до ЗНО з математики учнів
української старшої школи. Розглянуто особливості зовнішнього незалежного оцінювання
якості знань з математики в порівнянні з іншими видами підсумкового оцінювання, наведено
методичні рекомендації щодо підготовки учнів до даного виду тестування з усіх тем
шкільного курсу математики.
This paper is dedicated to qualitative preparation to math EIA for Ukrainian senior school
pupils. We consider the features of independent external assessment of quality of knowledge in math
compared with other types of final assessment and put methodical recommendations for preparing
pupils to this type of testing related to all topics of school mathematics.
