У дисертації науково обгрунтовано роль і місце узагальнення і систематизації при вивченні шкільного курсу математики, розроблено нову методичну систему навчання учнів математики на основі узагальнення і систематизації, що сприяє інтелектуальному розвитку школярів, формуванню у них системних математичних знань.
In the Dissertation the roul and place of generalization and systematization during the maths cours studi are scientificaiiy groundid, a mathodological system of teaching students on the basis of generalization and systematization has been deveioped. It improves the intellectual development of students as well as the system khowlendgs in mathematics.
В диссертации научно обосновано роль и место обобщения и систематизации при изучении школьного курса математики, разработана новая методическая система обучения учащихся математике на основе обобщения и систематизации, что способствует интеллектуальному развитию школьников, формированию у них системных математических знаний.
