Теоретичні підходи до організації комп’ютерно-інформаційної підготовки студентів-дефектологів

Abstract

Стаття присвячена аналізу підходів до організації навчального процесу у вищих навчальних закладах з метою підвищення його ефективності при підготовці студентів напряму "Корекційна освіта" до використання новітніх комп’ютерних технологій у майбутній професійній діяльності.

Статья посвящена анализу подходов к организации учебного процесса в высших учебных заведениях с целью повышения его эффективности при подготовке студентов направления "Коррекционное образование" к использованию новейших компьютерных технологий в будущей профессиональной деятельности.

The article is devoted the analysis of going near organization of educational process in higher educational establishments with the purpose of increase of his efficiency at preparation of students of direction of "Special education" to the use of the newest computer technologies in future professional activity.