Система навчання алгебри та початкам аналізу слухачів підготовчих відділень втузів

Abstract

Защищается научно-обоснованная система, повторного обучения математике слушателей подготовительного отделения втуза. Зкспериментально подтверждена зффективность разработанной системы обучения. Внедрение ее в практику обучения не только слушателей ПО, но и студентов, учащихся школ способствует повышению уровня их математического образования, общей культуры, развития мышления.

It defences of a this is scientific basing methodical system of repeated training mathematics listeners of Institutes sub-groups. The effectiveness of working out system teaching is experimental confirmed. Introduction it in teaching’s practice not only for the listeners of sub-groups, but the students and pupils of the schools assists higher level of their mathematics education, common culture, development of thinking.