DSpace at library NPU Dragomanova » Автореферати та дисертації » Автореферати »

Please use this identifier to cite or link to this item: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/140
Title: Проблема формування громадянськості молоді у мистецько-літературній спадщині О.П. Довженка
Authors: Вовкочин, Людмила Юріївна
Keywords: громадянськість
громадянин
ідеї формування громадянськості
громадянська самосвідомість
громадянська позиція
соціально-педагогічний ідеал особистості
civil identity
citizen
ideas of forming civil identity
civil consciousness
civil position
socially pedagogical ideal of personality
Issue Date: 2009
Publisher: Видавництво НПУ імені М.Драгоманова
Citation: Вовкочин, Людмила Юріївна. Проблема формування громадянськості молоді у мистецько-літературній спадщині О.П.Довженка : автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Л. Ю. Вовкочин ; наук. керівник Л. П. Вовк ; Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Черкаси, 2009. - 20 с.
Abstract: На підставі аналізу мистецько-літературної спадщини, життєвого шляху українського подвижника, митця, громадського діяча, письменника, кінорежисера О. Довженка виділено структурні компоненти громадянськості (громадянську самосвідомість, гідність, відповідальність, громадянський обов'язок і мужність). Запропоновано модель формування громадянськості молоді. На підгрунті структури громадянськості особистості, відбору та класифікації творів митця громадянської спрямованості, з урахуванням проблем виховання громадянина висвітлено психолого-педагогічні чинники розширення використання громадянських ідей творчої спадщини О. Довженка у практиці виховної роботи сучасної школи. На підставі аналізу мистецько-літературної спадщини, життєвого шляху українського подвижника, митця, громадського діяча, письменника, кінорежисера О. Довженка виділено структурні компоненти громадянськості (громадянську самосвідомість, гідність, відповідальність, громадянський обов'язок і мужність). Запропоновано модель формування громадянськості молоді. На підгрунті структури громадянськості особистості, відбору та класифікації творів митця громадянської спрямованості, з урахуванням проблем виховання громадянина висвітлено психолого-педагогічні чинники розширення використання громадянських ідей творчої спадщини О. Довженка у практиці виховної роботи сучасної школи.
Dissertation is devoted to the consideration of question of forming of young people’s civil values on the material of artistic-literary inheritance of the Ukrainian artist, public man, writer, film director O.P. Dovzhenko. According to the purpose, tasks of civil education and on the bases of artistic-literary inheritance analysis, vital way of artist, the structural components of civil identity (civil consciousness, civil dignity, civil responsibility, civil debt, civil courage) has been defined by the author, and also the model of forming of young people’s civil identity is offered. Coming from the structure of civil identity of personality, selection and classification of artist’s works of civil orientation, actualization of problems of citizen education, it is indicated on the psychological-pedagogical factors of expansion of civil ideas usage of creative inheritance of O. Dovzhenko in practice at the educative work of modern school.
URI: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/140
Appears in Collections:Автореферати

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Vovkochyn.pdf335.58 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.