Професійна компетентність вчителя: модель формування

Скворцова, С.О.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 14 (24)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Скворцова, С.О.
dc.date.accessioned	2016-04-27T11:38:58Z
dc.date.available	2016-04-27T11:38:58Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Скворцова С.О. Професійна компетентність вчителя: модель формування / С. О. Скворцова // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць /Ред.кол.: Н.В.Гузій (відп. ред.). – Вип.14 (24). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2011. - C. 59-66.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9999
dc.description.abstract	У статті запропоновано авторське трактування поняття “професійна компетентність вчителя”, виділено її структуру та види, визначено технології формування окремих компонентів професійної компетентності вчителя, сформульовані умови формування професійної компетентності вчителя за допомогою технології контекстного навчання, запропонована модель формування професійної компетентності вчителя.
dc.description.abstract	В статье предложена авторская трактовка понятия «профессиональная компетентность учителя», выделены ее виды, определены технологии формирования отдельных компонентов профессиональной компетентности учителя, сформулированы условия формирования профессиональной компетентности учителя посредством технологии контекстного обучения, предложена модель формирования профессиональной компетентности учителя.
dc.description.abstract	The article presents the author"s interpretation of the notion of "the teacher professional competency", highlights its types, determines the technologies of forming separate components of the teacher professional competency. The article formulates the terms of forming the teacher professional competency through the introduction of the contextual learning technology, proposes the model of forming the teacher professional competency.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	професійна компетентність вчителя
dc.subject	контекстне навчання
dc.subject	модель формування професійної компетентності вчителя
dc.subject	профессиональная компетентность учителя
dc.subject	контекстное обучение
dc.subject	модель формирования профессиональной компетентности учителя
dc.subject	professional competence of teacher
dc.subject	context teaching
dc.subject	model of forming professional competence of teacher
dc.title	Професійна компетентність вчителя: модель формування	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU