Синергетичний підхід як теоретико-методологічна основа внутрішньовузівського моніторингу якості освіти

Аннєнкова, І. П.

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 17 (27)
→
View Item

dc.contributor.author	Аннєнкова, І. П.	uk_UA
dc.date.accessioned	2016-03-14T18:56:07Z
dc.date.available	2016-03-14T18:56:07Z
dc.date.issued	2012	uk_UA
dc.identifier.citation	Аннєнкова І. П. Синергетичний підхід як теоретико-методологічна основа внутрішньовузівського моніторингу якості освіти / І. П. Аннєнкова // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць / Ред.кол.: Н.В.Гузій (відп. ред.). – Вип.17 (27). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2012. – C. 87-92.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9575
dc.description.abstract	Стаття присвячена дослідженню сутності моніторингу якості освіти у ВНЗ з позицій синергетичного підходу. Визначена система принципів, через які здійснюється реалізація синергетичного підходу до моніторингу якості освіти у ВНЗ.
dc.description.abstract	Статья посвящена исследованию сущности синергетического подхода при анализе проблемы мониторинга качества образования в вузе. Определена система принципов, через которые осуществляется реализация синергетического подхода к мониторингу качества образования в вузе.
dc.description.abstract	Article is devoted research of essence of synergetic approach in the study of problems of public administration of higher education. A system of principles through which the realization of the synergistic approach to monitoring of education quality at the university is determined.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	синергетичний підхід
dc.subject	динамічність
dc.subject	адаптаційний розвиток системи
dc.subject	моніторинг якості освіти у ВНЗ
dc.subject	синергетический подход
dc.subject	динамичность
dc.subject	адаптационное развитие системы
dc.subject	мониторинг качества образования в вузе
dc.subject	synergetic approach
dc.subject	dynamics
dc.subject	adaptive development of the system
dc.subject	monitoring of education quality at the university
dc.subject.classification	37.011
dc.title	Синергетичний підхід як теоретико-методологічна основа внутрішньовузівського моніторингу якості освіти	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU