Про систему педагогічних підходів у навчанні

Abstract

У статті розглядається застосування ресурсного підходу до розвитку особистості. Засновниками даного підходу є представники економічної науки, що стало теоретичними передумовами звертатися до цих питань психологам і педагогам. Розглянуто поняття“ресурс” та різні види підходів(системний, компетентнісний, особистісно-зорієнтований).

В статье рассматривается применение ресурсного подхода к развитию личности. Учредителями данного похода являються представители экономической науки, что стало теоретическими предпосылками обращаться к этим вопросам психологам и педагогам. Рассмотрено понятие“ресурс” и различные виды подходов(системный, компетентностный, личностно-ориентированный).

In the article application of the resource going isexamined near development of personality. The founders of this approach are representatives of economic science, that became theoretical preconditions to call to these questions to the psychologists and teachers. A concept “resource” and different types of approaches(system, personality-orientated) are considered.