Теоретичні аспекти використання структурно-логічних схем для організації пізнавальної діяльності студентів в умовах сучасного ВНЗ

Малихін, А. О.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 47
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Малихін, А. О.	uk_UA
dc.date.accessioned	2015-09-15T10:07:22Z
dc.date.available	2015-09-15T10:07:22Z
dc.date.issued	2014	uk_UA
dc.identifier.citation	Малихін А. О. Теоретичні аспекти використання структурно-логічних схем для організації пізнавальної діяльності студентів в умовах сучасного ВНЗ / А. О. Малихін // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5: Педагогічні науки: реалії та перспективи : [збірник наукових праць] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 47. - C. 177-183.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8089
dc.description.abstract	У статті розглядаються теоретичні аспекти розробки і використання схем-конспектів як дидактичних засобів навчання у сучасному ВНЗ. Особлива увага приділена можливості використання схем-конспектів як на лекційних, семінарських, практичних заняттях, так і під час організації самостійної роботи студентів.
dc.description.abstract	В статье рассматриваются теоретические аспекты разработки и использования схем-конспектов как дидактических средств обучения в современном вузе. Особое внимание уделяется использованию схем-конспектов как на лекционных, семинарских, практических занятиях, так и при организации самостоятельной работы студентов.
dc.description.abstract	This article is devoted to theoretical aspects of the development and use of diagrams, summaries as didactic means of teaching in the modern university. We consider the possibility of using diagrams, summaries of lectures as well as in organizing students’ independent work.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	лекція
dc.subject	навчальна інформація
dc.subject	навчальний процес у ВНЗ
dc.subject	самостійна робота студентів
dc.subject	структурно-логічна схема
dc.subject	схема-конспект
dc.subject	лекция
dc.subject	учебная информация
dc.subject	учебный процесс в высшей школе
dc.subject	самостоятельная работа студентов
dc.subject	структурно-логическая схема
dc.subject	схема-конспект
dc.subject	lecture
dc.subject	study information
dc.subject	teaching at the university
dc.subject	students’ individual work
dc.subject	plansynopsis
dc.title	Теоретичні аспекти використання структурно-логічних схем для організації пізнавальної діяльності студентів в умовах сучасного ВНЗ	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU