Статистичний аналіз впливу історичних матеріалів на формування мотивації студентів до навачльно-пізнавальної діяльності

Abstract

Стаття присвячена розв’язанню проблеми формування мотивації студентів до навчально-пізнавальної діяльності, у роботі розкрито деякі підходи до її розв’язання, зроблено статистичну перевірку проведеного педагогічного експерименту.

Статья посвящена решению проблемы формирования мотивации студентов к учебно-познавательной деятельности, раскрыты некоторые подходы к ее решению, сделано экспериментальную проверку проведенного педагогического эксперимента.

The article is devoted to the problem of formation of motivation of students to educationalcognitive activity, it reveals some approaches to its solution, there are done experimental tests of conducted pedagogical experiment.