Лазаренко, А. С.
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)
У статті розглядаються можливості з’ясування фундаментального змісту задач з фізики під час їхнього розв’язування як засобу підвищення якості професійної підготовки вчителів фізики. Визначається, що застосування ...