Державно-громадська модель управління освітою як напрямок сучасного державотворення в Україні

Постол, К. А.

dc.contributor.author	Постол, К. А.	uk_UA
dc.date.accessioned	2015-06-15T13:31:46Z
dc.date.available	2015-06-15T13:31:46Z
dc.date.issued	2014	uk_UA
dc.identifier.citation	Постол К. А. Державно-громадська модель управління освітою як напрямок сучасного державотворення в Україні / К. А. Постол // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 18: Економіка і право : [збірник наукових праць] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 24. - C. 221-226.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7386
dc.description.abstract	В статті аналізується зміст та пріоритети розвитку державно-громадської моделі управління освітою як напрямку сучасного державотворення в Україні.
dc.description.abstract	В статье анализируется содержание и приоритеты развития государственно-общественной модели управления образованием как направления современного государства в Украине.
dc.description.abstract	The article analyzes the content and extension’s priorities of public-social model of education management as the direction of the modern state creation in Ukraine.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	державно-громадське управління
dc.subject	государственно-общественное управление
dc.subject	public-social administration
dc.subject	громадянське суспільство
dc.subject	гражданское общество
dc.subject	civil society
dc.subject	демократичне управління
dc.subject	демократическое управление
dc.subject	democratic governance
dc.subject	освітня політика
dc.subject	образовательная политика
dc.subject	educational policy
dc.subject	суб’єкти освітньої політики
dc.subject	субъекты образовательной политики
dc.subject.classification	37.014.5(477)
dc.title	Державно-громадська модель управління освітою як напрямок сучасного державотворення в Україні	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU