ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Сташевська, І. О.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2014-10-21T16:27:02Z | |
dc.date.available | 2014-10-21T16:27:02Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.citation | Сташевська І. О. Музично-педагогічні концепції Е. Жак-Далькроза та К. Орфа в контексті соціокультурних трансформацій Німеччини у першій третині 20 століття / І. О. Сташевська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14: Теорія і методика мистецької освіти : збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. - Вип. 8 (13) : Матеріали III Міжнар. наук.-практич. конференції "Гуманістичні орієнтири мистецької освіти". - С. 194-199 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/5858 | |
dc.description.abstract | В статье осуществляется сравнительный анализ (в исторической, систематической и практической перспективах) систем элементарного музыкального обучения Е. Жак-Далькроза и К. Орфа, выявляются пути их практической реализации в контексте социокультурных трансформаций в Германии начала ХХ века. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті здійснюється порівняльний аналіз (в історичній, систематичної і практичної перспективах) систем елементарного музичного навчання Е. Жак-Далькроза і К. Орфа, виявляються шляхи їх практичної реалізації в контексті соціокультурних трансформацій в Німеччині початку ХХ століття. | uk_UA |
dc.description.abstract | The paper carried out a comparative analysis (in historical, systematic and practical perspectives) systems elementary musical education E. Jaques-Dalcroze and K. Orfa, to identify ways of their implementation in the context of social and cultural transformations in Germany in the early twentieth century. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова | uk_UA |
dc.subject | музыкально-педагогические концепции | uk_UA |
dc.subject | teaching-musical concept | uk_UA |
dc.subject | музично-педагогічні концепції | uk_UA |
dc.subject | элементарное музыкальное обучение | uk_UA |
dc.subject | elementary music education | uk_UA |
dc.subject | елементарне музичне навчання | uk_UA |
dc.subject | музыкальное воспитание, музыкальная культура | uk_UA |
dc.subject | music education, music culture | uk_UA |
dc.subject | музичне виховання, музична культура | uk_UA |
dc.subject | Германия начала ХХ века | uk_UA |
dc.subject | Germany of the early twentieth century | uk_UA |
dc.subject | Німеччина почала ХХ століття | uk_UA |
dc.subject.classification | 78.03(430) : 37 | uk_UA |
dc.title | Музично-педагогічні концепції Е. Жак-Далькроза та К. Орфа в контексті соціокультурних трансформацій німеччини у першій третині 20 століття | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |