Формування креативності майбутнього вчителя в процесі аналізу мікроструктури народних мелодій

Касянчик, Н.М.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 7(12)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Касянчик, Н.М.
dc.date.accessioned	2014-09-25T11:43:03Z
dc.date.available	2014-09-25T11:43:03Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Касянчик Н.М. Формування креативності майбутнього вчителя в процесі аналізу мікроструктури народних мелодій/Н.М. Касянчик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14: Теорія і методика мистецької освіти : сборник / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. - Вип. 7 (12) : Матеріали III Міжнародної науково-практичної конференції " Гуманістичні орієнтири мистецької освіти", 22-24 квітня 2009 р.: до 175-річчя Нац. пед. ун-ту ім. М. П. Драгоманова. - С. 111- 116	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/5709
dc.description.abstract	В статье представлены материалы исследования путей формирования креативности будущих учителей музыки в процессе анализа микроструктуры народных мелодий. Рассмотрен проблемный контекст выполнения данного творческого задания, изучены психолого-педагогические условия активизации креативных процессов во время микроструктурного анализа народной мелодики. Показана необходимость дальнейшей разработки поэтапной методики формирования креативности посредством обработки музыкального фольклора.	ru_RU
dc.description.abstract	В статті представлені матеріали дослідження шляхів формування креативності майбутніх вчителів музики в процесі аналізу мікроструктури народних мелодій. Розглянуто проблемний контекст виконання даного творчого завдання, вивчені психолого-педагогічні умови активізації креативних процесів під час мікроструктурного аналізу народної мелодики. Показано необхідність подальшої розробки поетапної методики формування креативності за допомогою обробки музичного фольклору.	ru_RU
dc.description.abstract	The article presents the study on the formation of creativity of future music teachers in the analysis of the microstructure of folk melodies. Considered the problem of the execution context of the creative task, studied the psychological and pedagogical conditions of activation of creative processes during microstructural analysis of folk melodies. The necessity of further develop a phased method of forming creativity by treating musical folklore.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	музыкальный фольклор	ru_RU
dc.subject	musical folklore	ru_RU
dc.subject	музичний фольклор	ru_RU
dc.subject	креативность	ru_RU
dc.subject	creativity	ru_RU
dc.subject	креативність	ru_RU
dc.subject	микроструктурный анализ	ru_RU
dc.subject	microstructural analysis	ru_RU
dc.subject	мікроструктурний аналіз	ru_RU
dc.subject.classification	371.134:78.031.2:78.071.4	ru_RU
dc.title	Формування креативності майбутнього вчителя в процесі аналізу мікроструктури народних мелодій	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU