В статье анализируется музыкально-педагогическая концепция элементарного
музицирования Карла Орфа, рассматриваются теоретические аспекты ее внедрения в
современную педагогическую практику.
The article analyzes the musical and pedagogical concept of elementary
Carl Orff's music-making, the theoretical aspects of its implementation in
modern teaching practice.
У статті аналізується музично-педагогічна концепція елементарного
музикування Карла Орфа, розглядаються теоретичні аспекти її впровадження в сучасну педагогічну практику.