Стаття присвячена проблемі підготовки соціальних працівників магістерського рівня у вищих навчальних закладах Норвегії та Швеції. Аналізуються питання завдань, змісту та технології підготовки.
The article is devoted to the problem of professional training of Master level in social work at the universities in Norway and Sweden. The content, main tasks and technologies of training process are under analyses.