Методика навчання інформаційних технологій у позашкільних навчальних закладах.

Биковський, Тімур Валерійович

Головна сторінка DSpace
→
Автореферати, анотації до дисертацій та дисертації
→
Автореферати
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Биковський, Тімур Валерійович
dc.date.accessioned	2014-04-09T12:14:40Z
dc.date.available	2014-04-09T12:14:40Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Биковський, Тімур Валерійович. Методика навчання інформаційних технологій у позакласних навчальних закладах : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Т. В. Биковський ; керівник роботи Т. І. Сущенко ; Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2011. - 20 с.
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/4958
dc.description.abstract	Дисертаційне дослідження присвячене розробці методики навчання інформаційних технологій у позашкільних навчальних закладах. Розкрито 18 історико-теоретичні основи розвитку інформаційних технологій, встановлені основні хронологічні етапи становлення і розвитку інформаційних технологій. Проведено аналіз сучасного стану системи інформаційних технологій. Здійснено наукове обґрунтування методичної системи навчання інформаційних технологій у науково-технічних гуртках позашкільних навчальних закладів. Розкрита мета і зміст навчання учнів інформаційних технологій в позашкільних навчальних закладах, представлені організаційні форми, методи і засоби. Ефективність розробленої методики навчання інформаційних технологій у позашкільних навчальних на основі компетентнісного підходу була експериментально доведена, її реалізація сприяла суттєвому підвищенню рівня інформаційної компетентності учнів.	ru_RU
dc.description.abstract	The thesis is dedicated to developing the methodology of teaching the subject of information technologies in non-formal educational institutions. The historical and theoretical bases of development of information technologies were showed; the basic chronological stages of apparition and development of information technologies were established. The state of modern system of information technologies was analyzed. The scientific justification of didactical system for teaching the information technologies in the groups of non-formal educational institutions was realized. The objective and contents for teaching the pupils to information technologies in nonformal educational institutions were revealed. The organizational forms, methods and means were presented. Efficiency of the elaborated methodology of teaching the information technologies in non-formal educational institutions, which is based on competent approach, was proved experimentally. Its implementation in non-formal educational institutions contributed to raising the level of informative competence of pupils.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ іменіМ.П.Драгоманова	ru_RU
dc.subject	методика навчання інформаційних технологій	ru_RU
dc.subject	позашкільні навчальні заклади	ru_RU
dc.subject	система інформаційних технологій	ru_RU
dc.subject	інформаційна компетентність	ru_RU
dc.subject	methodology of teaching the information technologies	ru_RU
dc.subject	nonformal educational institutions	ru_RU
dc.subject	system of information technologies	ru_RU
dc.subject	informative competence	ru_RU
dc.subject.classification	374	ru_RU
dc.title	Методика навчання інформаційних технологій у позашкільних навчальних закладах.	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU