У статті були вивчені особливості розвитку емоційної спрямованості особистості в процесі
професійного самовизначення особистості студентів технічного профілю. Нами була створена психологічна програма "Мій професійний шлях", метою якої є розвиток емоційної спрямованості особистості, як значущої ціннісно - змістовної характеристики суб'єкта, детермінують процес професійного самовизначення студентів вузів шляхом впровадження сучасних активних методів тренінгової роботи, в тому числі використання технології пісочної психотерапії.
We have studied the characteristics of emotional orientation of the individual in the process of professional selfidentity
of students of technical profile. We have established a psychological program “My career path”, the purpose of which is to develop the emotional orientation of the individual, as a significant value – content characteristics of the subject, which determines the process of professional self-university students by introducing modern methods of active training work, including the use of technology sand therapy.
