У статті розглядається проблема теоретико-методичного забезпечення навчально-тренувального процесу членів збірної команди Національної академії Служби безпеки України з рукопашного бою. Акцентовано увагу на значущості систематичної та комплексної підготовки спортсменів для забезпечення їх високого рівня фізичної і психологічної готовності до змагань та виконання завдань за призначенням.
Розроблено та обґрунтовано сучасний підхід до планування навчально-тренувального процесу, який враховує специфіку діяльності співробітників Служби безпеки України. Запропоновані методичні рекомендації спрямовані на вдосконалення техніко-тактичної, фізичної та морально-вольової підготовки спортсменів.
В процесі дослідно-аналітичної роботи булки використані наступні методи: аналіз і синтез, індукція і дедукція, узагальнення і конкретизація, класифікація і систематизація, моделювання, історичний метод, логічний метод, компаративний (порівняльний) метод, формалізація, прогнозування, абстрагування, гіпотетико-дедуктивний метод. Крім цього, членами науково-дослідної групи використано особистий досвід багаторічної підготовки спортсменів, які спеціалізуються в повноконтактних одноборствах. Результати дослідження підтвердили ефективність розробленого методичного забезпечення, що сприяє підвищенню спортивних результатів членів команди та їх готовності до виконання професійних обов’язків у стресових і екстремальних умовах. Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають розроблення експериментальної програми підготовки представників досліджуваної категорії (річний цикл підготовки).
The article considers the problem of theoretical and methodological support of the educational and training process of members of the hand-to-hand combat team of the National Academy of the Security Service of Ukraine. Mastering martial arts by cadets of higher military educational institutions of Ukraine is of particular relevance in modern conditions, which are characterized by an increased level of threats to the security of the state and citizens. Martial arts help develop strength, endurance, reaction speed, and coordination of movements, which are necessary for performing official duties in difficult conditions. Learning self-defense techniques, neutralizing an opponent without the use of weapons, is critically important for working in situations where the use of firearms is impossible or impractical.
Research methods: analysis and synthesis, induction and deduction, generalization and concretization, classification and systematization, modeling, historical method, logical method, comparative (comparative) method, formalization, forecasting, abstraction, hypothetical-deductive method.
The article focuses on the importance of systematic and comprehensive training of athletes to ensure their high level of physical and psychological readiness for competitions and the performance of assigned tasks. A modern approach to planning the educational and training process has been developed and substantiated, which takes into account the specifics of the activities of employees of the Security Service of Ukraine. The proposed methodological recommendations are aimed at improving the technical-tactical, physical and moral-volitional training of athletes. The results of the study confirmed the effectiveness of the developed methodological support, which contributes to improving the sports results of team members and their readiness to perform professional duties in stressful and extreme conditions. Mastering martial arts by cadets of the National Academy of the Security Service of Ukraine is not only a means of professional training, but also an important factor in their psychological, physical and moral readiness to perform tasks in the face of modern challenges. This not only contributes to their personal development, but also ensures a high level of security for the state and citizens.
Prospects for further research in the chosen direction of scientific exploration involve the development of an experimental training program for representatives of the studied category (annual training cycle).
