Концепція процесу формування інформаційної культури майбутнього вчителя технологій

Abstract

У статті розглянуто концепцію процесу формування інформаційної культури майбутнього вчителя технологій як відкриту систему, що може бути доповнена і розширена з урахуванням змін у суспільстві, культурі й освіті. З’ясовано її особливості, джерела, чинники, провідні ідеї, основоположні принципи та структуру.

Conception of forming process of informative culture of future teacher of technologies as open system, which can be complemented and extended taking into account changes in society, culture and education, is considered in the article. The features, sources, factors, leading ideas, fundamental principles and structure of this conception are found out.