Abstract:
У даній роботі розглядається актуальне питання підготовки учителів технологій до дистанційного навчання в контексті сучасних викликів у сфері освіти. Висвітлюється важливість гнучкості та адаптивності учителів до нових умов, а також роль віртуальних платформ та інтерактивних методів навчання у підготовці учителів технологій. В роботі розглядається використання цифрових технологій у педагогічній практиці. Автори звертають увагу на значення практичного досвіду впровадження технологій у навчальний процес та наголошують на необхідності постійного оновлення методик навчання для відповіді на сучасні виклики у сфері освіти.