Концептуальні засади формування громадянської компетентності в умовах цифровізації навчання у ЗВО Королівства Норвегія

Abstract

Проаналізовано досвід Королівства Норвегія у питанні особливостей формування громадянської компетентності у ЗВО. Наведено конкретні приклади on-line ресурсів, які використовуються для цього, в умовах цифровізації освітнього процесу. Зроблено висновки та описано перспективні напрями дослідження.