Особливості соціально-психологічного статусу дітей з дислалією в колективі ровесників з нормальним мовленнєвим розвитком

Abstract

Стаття присвячена дослідженню особливостей соціально-психологічного статусу дітей з дислалією в колективі ровесників з нормальним мовленнєвим розвитком.

The article is devoted research of features of socially psychological status of children from дислалією in the collective of persons of the same the age with normal vocal development.