Індивідуальне заняття з дітьми дошкільного віку як форма організації логопедичної допомоги

Федорович, Л. О.; Гринь, К. А.

dc.contributor.author	Федорович, Л. О.
dc.contributor.author	Гринь, К. А.
dc.date.accessioned	2024-02-19T10:16:39Z
dc.date.available	2024-02-19T10:16:39Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Федорович, Л. О. Індивідуальне заняття з дітьми дошкільного віку як форма організації логопедичної допомоги / Л. О. Федорович, К. А. Гринь // Логопедія : наук.-метод. журнал. – Київ, 2012. – № 2. – С. 84-88.	uk
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/44164
dc.description.abstract	У статті розглядаються індивідуальні заняття як основна форма організації логопедичного впливу у подоланні порушень вимови звуків та визначається їх структура на різних етапах корекційної роботи.	uk
dc.description.abstract	In the article individual employments as basic form of organization of the speech therapy influencing are examined in overcoming of defects of pronunciation of sounds and their structure is determined on the different stages of корекційної work.	uk
dc.language.iso	uk_UA	uk
dc.publisher	Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова	uk
dc.subject	заняття	uk
dc.subject	логопедичний вплив	uk
dc.subject	порушення	uk
dc.subject	вимова	uk
dc.subject	звук	uk
dc.subject	структура	uk
dc.subject	employment	uk
dc.subject	speech therapy influencing	uk
dc.subject	violation	uk
dc.subject	pronunciation	uk
dc.subject	sound	uk
dc.subject	structure	uk
dc.title	Індивідуальне заняття з дітьми дошкільного віку як форма організації логопедичної допомоги	uk
dc.type	Article	uk
dc.identifier.udc	37.091.31-059.1-053.4:376-056.264