Положення пайдейї в роботі з дорослими особами з інтелектуальними порушеннями

Abstract

Розглянуто сутність пайдеї. Звернено увагу на корекційно-компенсаторне значення пайдейї для роботи з дорослими особами з інтелектуальними порушеннями. Виокремлено основні положення пайдейї, яких варто дотримуватися в корекційно-компенсаторній роботі з дорослими особами з інтелектуальними порушеннями помірного і тяжкого ступенів.

The essence of paideia is considered. Attention is drawn to the corrective and compensatory value of the paideia principles for working with adults with intellectual disabilities. The main paideia principle are highlighted to adhere during the corrective and compensatory work with adults with moderate and severe intellectual disabilities.